اساسنامه سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی

هیات وزیران در جلسه مورخ 1388/5/25 بنا به پیشنهاد شماره 1 /3523 /300 مورخ 1387/9/17 وزارت آموزش و پرورش و به استناد تبصره ماده (1) قانون تاسیس و اداره مدارس، مراکز آموزشی و مراکز پرورشی غیردولتی - مصوب 1387 - اساسنامه سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی را به شرح زیر تصویب نمود:

فصل اول: کلیات و تعاریف

ماده 1 (اصلاحی 1396/09/22)- اصطلاحات مندرج در این اساسنامه در معانی مشروح زیر به کار می روند:

الف (اصلاحی 1396/09/22)- قانون: قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی - مصوب 1395 -

ب (اصلاحی 1396/09/22)- وزارت: وزارت آموزش و پرورش

پ (اصلاحی 1396/09/22)- سازمان: سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی

ت (اصلاحی 1396/09/22)- مدرسه: مدرسه موضوع بند (الف) ماده (2) قانون

ث (اصلاحی 1396/09/22)- مراکز: مراکز آموزشی و پرورشی موضوع بندهای (ب) و (پ) ماده (2) قانون

ج (الحاقی 1396/09/22)- شورا: شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی موضوع ماده (3) قانون

ماده 2 (اصلاحی 1396/09/22)- سازمان در راستای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مرتبط با وظایف سازمان و سایر اسناد بالادستی مربوط و با هدف زمینه سازی برای جلب مشارکت های همگانی در عرصه های مختلف آموزشی و پرورشی و تقویت و توسعه مدارس و مراکز آموزش و پرورش فعالیت می نماید.

ماده 3(اصلاحی 1396/09/22)- سازمان موسسه ای دولتی است و دارای شخصیت حقوقی مستقل و وابسته به وزارت می‌باشد.

ماده 4(اصلاحی 1396/09/22)- وظایف و اختیارات سازمان به شرح زیر تعیین می‌شود:

1(اصلاحی 1396/09/22)- تهیه و تدوین سیاست ها و برنامه های لازم، به منظور توسعه کمی و کیفی مدارس و مراکز برای تصویب در شورا

2(اصلاحی 1396/09/22)- تهیه و تنظیم ضوابط و مقررات و دستورالعمل های مورد نیاز مدارس و مراکز جهت تصویب در شورا

3(اصلاحی 1396/09/22)- ایجاد ارتباط و همکاری با موسسات فرهنگی، آموزشی و پژوهشی داخل و خارج از کشور در جهت تحقق اهداف سازمان با رعایت قوانین و مقررات مربوط

4(اصلاحی 1396/09/22)- کمک و پشتیبانی برای برگزاری دوره های آموزشی تکمیلی بدو و ضمن خدمت معلمان، مربیان و سایر کارکنان مدارس و مراکز در مناطق کمتر توسعه یافته و نیز نیروی انسانی سازمان از محل اعتبارات مصوب مربوط

5(اصلاحی 1396/09/22)- همکاری با مراجع ذیربط در طراحی شاخص های ارزشیابی از فعالیت های تحصیلی و تربیتی مدارس و مراکز

6(اصلاحی 1396/09/22)- نظارت بر عملکرد واحدهای استانی

7(اصلاحی 1396/09/22)- طراحی و اجرای سیستم ارزیابی عملکرد و رتبه بندی مدارس و مراکز و بکارگیری ساز و کارهای تشویقی برای حمایت بیشتر از مدارس و مراکز

8(اصلاحی 1396/09/22)- ارایه پیشنهاد و اقدامات لازم جهت تعیین شاخص های آموزشی و پرورشی و همچنین تدوین محتوا و نظارت بر مهد کودک ها از حیث آموزشی و پرورشی در چارچوب آیین‌نامه اجرایی مربوط با هماهنگی سازمان بهزیستی کشور

9(اصلاحی 1396/09/22)- برنامه ریزی برای توسعه مشارکت های مردمی در ارتقای کمی و کیفی مدارس و مراکز از جمله استفاده از ظرفیت قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استان ها، شهرستان ها و مناطق کشور

10(اصلاحی 1396/09/22)- برنامه ریزی برای توسعه مدارس آموزش از راه دور با تاکید بر مناطق کمتر توسعه یافته و خارج از کشور در چارچوب مصوبات شورا

11(الحاقی 1396/09/22)- حمایت از مدارس خیریه غیردولتی

12(الحاقی 1396/09/22)- جلب و جذب کمک های مادی و معنوی مردم، سازمان ها، موسسات و انجمن ها برای بهبود وضعیت آموزشی و پرورشی مدارس و مراکز

13(الحاقی 1396/09/22)- انجام سایر وظایفی که به موجب قوانین و مقررات مربوط بر عهده سازمان قرار داده شده یا می‌شود.

ماده 5(منسوخ 1396/09/22)- سازمان می‌تواند با رعایت قوانین و مقررات مربوط در استانها و شهرستانها حسب ضرورت واحد سازمانی ایجاد نماید.

تبصره - ساختار تشکیلاتی واحدهای استانی و شهرستانی توسط سازمان تهیه و به تایید معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور می‌رسد.

فصل دوم: ارکان سازمان

ماده 6(منسوخ 1396/09/22)- ارکان سازمان عبارتند از:

1- شورای سازمان

2- رئیس سازمان

ماده 5 (اصلاحی 1396/09/22)- رئیس سازمان به عنوان معاون وزیر آموزش و پرورش و مسئول اداره و حسن اجرای کلیه امور سازمان و سایر وظایفی است که در قانون بر عهده وی گذاشته شده است، می‌باشد.

ماده 8(منسوخ 1396/09/22)- شورای سازمان از اعضای زیر تشکیل می‌شود:

1- وزیر آموزش و پرورش (رئیس شورا)

2- معاون وزیر و رئیس سازمان (نایب رئیس)

3- معاون آموزش و نوآوری وزارت آموزش و پرورش

4- دو نفر از اعضای شورای نظارت مرکزی به انتخاب شورا

5- دو نفر از موسسان مدارس زیر نظر سازمان به انتخاب رئیس سازمان

تبصره 1- اعضای مذکور در بندهای (4) و (5) برای مدت چهار سال انتخاب و با حکم وزیر آموزش و پرورش منصوب می‌شوند.

تبصره 2- نحوه تشکیل و اداره جلسات شورا بر اساس آیین‌نامه ای خواهد بود که به تصویب شورا می‌رسد.

ماده 9(منسوخ 1396/09/22)- وظایف و اختیارات شورا به شرح زیر تعیین می‌شود:

1- تصویب خط مشی های کلی سازمان.

2- تصویب برنامه و بودجه سالانه سازمان.

3- تصویب ضوابط و دستورالعمل های اجرایی سازمان با رعایت قوانین و مقررات مربوط.

4- برنامه ریزی و تدوین ضوابط مربوط به واگذاری فعالیت های آموزشی و پرورشی به بخش غیردولتی.

5- ارایه پیشنهاد واگذاری فضاها و امکانات آموزشی مازاد بر نیاز آموزش و پرورش به موسسان مدارس غیردولتی.

6- تهیه و تدوین دستور العمل نحوه اخذ وجوه ناشی از واگذاری فضاها و امکانات آموزشی از موسسان مدارس با رعایت قوانین و مقررات مربوط.

7- بررسی و اتخاذ تصمیم در خصوص سایر مواردی که بنا به پیشنهاد رئیس سازمان و اعضای شورا در شورا مطرح می‌شود.

ماده 6(اصلاحی 1396/09/22)- وظایف و اختیارات رئیس سازمان به شرح زیر می‌باشد:

1(اصلاحی 1396/09/22)- برنامه ریزی برای تحقق اهداف سازمان

2(اصلاحی 1396/09/22)- ارایه طرح ها و برنامه های لازم برای تحقق اهداف سازمان

3(اصلاحی 1396/09/22)- ارایه پیشنهادهای لازم برای تصویب شورا در راستای نیل به اهداف سازمان

4(اصلاحی 1396/09/22)- اجرای مصوبات شورا و نظارت بر حسن اجرای آن

5(اصلاحی 1396/09/22)- ارایه گزارش فعالیت و عملکرد سازمان به مراجع ذی ربط

6(اصلاحی 1396/09/22)- نمایندگی سازمان در مراجع قضایی و اداری در کلیه مراحل با حق تعیین وکیل یا حق توکیل به غیر

7(اصلاحی 1396/09/22)- انجام امور استخدامی، اداری و مالی سازمان بارعایت قوانین و مقررات مربوط

9 [8] (اصلاحی 1396/09/22)- انجام امور استخدامی، اداری و مالی سازمان با رعایت قوانین و مقررات مربوط.

9(اصلاحی 1396/09/22)- برنامه ریزی و هماهنگی به منظور تامین و جذب اعتبارات مورد نیاز

10(اصلاحی 1396/09/22)- انعقاد قراردادهای پژوهشی و خدمات آموزشی با اشخاص حقیقی و حقوقی با رعایت قوانین و مقررات مربوط

11(اصلاحی 1396/09/22)- صدور احکام اعضای شورای نظارت استان ها، شهرستان ها و مناطق طبق ماده (7) قانون

12(اصلاحی 1396/09/22)-انجام سایر وظایف مرتبط که به سازمان محول می‌شود

تبصره (اصلاحی 1396/09/22)- رئیس سازمان می‌تواند بخشی از اختیارات خود را با حفظ مسئولیت به مدیران سازمان تفویض نماید.

فصل سوم: منابع مالی سازمان

ماده 7- منابع مالی سازمان عبارتند از:
1- اعتبارات مورد نیاز سازمان که همه ساله در ردیف خاصی در قانون بودجه کل کشور پیش بینی می‌شود.
2- درآمدهای موضوع ماده (20) و تبصره (1) ماده (9) قانون
3- هدایا و کمک های دریافتی از اشخاص حقیقی و حقوقی با رعایت قوانین و مقررات مربوط

1 - اعتبارات مورد نیاز سازمان که همه ساله در ردیف خاصی در قانون بودجه کل کشور پیش بینی می‌شود.

2 - درآمدهای موضوع ماده (20) قانون.

3- وجوه دریافتی از مدارس زیر نظر سازمان با رعایت قوانین و مقررات مربوط.

3 [4] - هدایا، کمک های مردمی و کمک های دریافتی از اشخاص حقیقی و حقوقی.

این اساسنامه به موجب نامه شماره 36134 /30 /88 مورخ 1388/7/15 شورای نگهبان به تایید شورای یاد شده رسیده است.

معاون اول رئیس جمهور - محمدرضا رحیمی

دریافت فایل پی‌دی‌اف