سیاستهای آموزشهای دینی

1- برنامه ریزی آموزشهای کارآمد دینی براساس:
الف - اهداف واقع نگر
ب - نیازهای فراگیران
ج - زمینه‏ های فرهنگی جامعه
د - شیوه‏های نوین و خلاق
ه- - سطوح مختلف آموزشی
و - گرایش‏های تحصیلی فراگیران
ز - ارتقای روح معنویت و افزایش دانش دینی فراگیران
ح - استمرار آموزش در طول دوره تحصیلی
ط - نظارت مستمر به منظور تقویت و اصلاح کمی و کیفی برنامه‏ های آموزش دینی و کتب درسی

2-ایجاد نظام اطلاع رسانی روزآمد و فراهم کردن زمینه‏ های مناسب برای ارتقاء مستمر دانش استادان و مربیان آموزش دینی.

3-هماهنگی سیاستها و عملکرد فرهنگی و آموزشی نهادها و مراکز آموزشی و فرهنگی و رسانه‏ های جمعی کشور در جهت ارتقاء سطح فرهنگ دینی.

4-تربیت، جذب و سامان دهی نیروی انسانی کارآمد و با انگیزه در جهت ارائه آموزشهای دینی در سطوح مختلف.

5-افزایش متناسب بودجه و اعتبار برنامه‏ های آموزش دینی در چارچوب برنامه‏ های توسعه کشور.

6-استفاده از روشها و فن‏آوریهای نوین و ابزارهای آموزشی و کمک آموزشی در ارائه آموزشهای دینی.

7-توسعه و حمایت از پژوهشهای نظری و کاربری برای بهبود کیفیت آموزشهای دینی و ارتقاء دانش و مهارتهای استادان و مربیان آموزشهای دینی.

8-حاکمیت نگرش دینی بر برنامه‏ ریزی آموزشی در همه سطوح و استفاده اصولی و صحیح از مفاهیم دینی در سایر دروس مناسب.

9-ارزیابی مستمر از اثر بخشی سیاستهای آموزشهای دینی در ارتقای روح معنویت و دانش دینی فراگیران و اتخاذ تدبیر لازم برای تصحیح سیاستها به منظور دستیابی به این هدف.

رئیس جمهور و رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی- سید محمد خاتمی

دریافت فایل پی‌دی‌اف