اصلاح دستورالعمل طرز تشکیل مجمتع های آموزشی تربیتی

شورای عالی آموزش و پرورش مقرر می‌دارد اصلاحات زیر در دستورالعمل طرح تجربی تشکیل مجتمع های آموزشی تربیتی اعمال شود:

1- در بندهای 3 و 5 از قسمت الف کلمه «نماینده» به «نمایندگان» تبدیل و تبصره ای به شرح زیر به عنوان تبصره 1 اضافه و تبصره قبلی با تغییر زیر به «تبصره2» تبدیل می‌شود:
تبصره 1- مجتمع هایی که فاقد هر یک از دوره های تحصیلی باشند برای تامین نمایندگان مندرج در بندهای 3 و5 از دوره های تحصیلی دیگر (به تناسب تعداد مدارس) استفاده می کنند به هر حال تعداد نمایندگان کمتر از 3 نفر نخواهد بود.
تبصره 2- هیات امناء می‌تواند یک نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه ها یا مراکز تربیت معلم و یک نفر از خیرین یا معتمدین که در تامین منابع مالی و کمک به مدراس مجتمع همکاری فعال داشته است را با داشتن حق رای به جلسات دعوت کند.

2- در قسمت ب شرح وظایف هیات امناء:
- بندهای 2 و 3 به این شرح اصلاح شود:
2- تصمیم گیری در مورد ارائه خدمات مشترک آموزشی و پرورشی فوق برنامه در مدارس مجتمع و پیشنهاد دریافت هزینه آنها به شورای آموزش و پرورش شهرستان
3- تصویب ضوابط پرداخت هزینه های مشترک مجتمع
- بند 4 حذف شود.
- بند 5 با اصلاح شماره آن، به شرح زیر تغییر می یابد:
4- اتخاذ تصمیم برای تعیین و اعمال روش های مناسب برای ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی در مدارس
تابعه مجتمع
- بند 6 با اصلاح شماره آن، به شرح زیر تغییر می یابد:
5- تصمیم گیری در بکارگیری نیروهای انسانی واجد شرایط مورد نیاز از محل بودجه غیردولتی مجتمع
- شماره بندهای 7 و 8 به 6 و 7 تغییر می یابد.
- بند 9 با اصلاح شماره آن، به شرح زیر تغییر می یابد:
8- برنامه ریزی و تصمیم گیری در مورد ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره به دانش آموزان و اولیای آنها.
- شماره بندهای 10 و 11 و 12 و 13 و 14 و 15 به 9 و 10 و 11 و 12 و 13 و 14 تغییر می یابد.
- بندهای زیر به عنوان بندهای 15 و 16 اضافه می‌شود:
15- بررسی و اتخاذ تصمیم درباره پیشنهادهای شوراهای دانش آموزی، شوراهای معلمان، شوراهای مدارس و انجمن‌های اولیا و مربیان (پیشنهادهای مرتبط با امور اجرایی)
16- تصمیم گیری در زمینه تقدیر و تشویق و پرداخت پاداش به عوامل اجرایی مجتمع ها و مدارس تحت پوشش

3- در ماده 5 «شرح وظایف رئیس مجتمع» بندی به عنوان بند 1 به شرح زیر اضافه و شماره سایر بندها نیز تغییر می‌یابد:
1- اهتمام در ایفای نقش رهبری آموزشی و همکاری با مدیران مدارس در زمینه ارتقای کیفی مدارس تابعه.

4- در ماده 6 شرح وظایف شورای مجتمع بند 4 به دو بند 4 و 5 به شرح زیر تغییر می یابد:
4- تعیین ساعت شروع و پایان کار روزانه مدارس مجتمع (با رعایت جدول ساعات کار هفتگی مدارس)
5- همکاری و تبادل نظر در تنظیم برنامه هفتگی کلاس ها و برنامه امتحانی مدارس

5- در ماده 6 «شرح وظایف شورای مجتمع» بند 5 به عنوان بند 6 به شرح زیر تغییر می یابد و بند 11 حذف و شماره سایر بندها اصلاح می‌شود:
6- تصمیم گیری در خصوص عناوین و محتوای فعالیت های فوق برنامه مشترک

6- ماده 7 به شرح زیر تغییر می یابد:
7- مجتمع های آموزشی تربیتی حساب بانکی سه امضایی (رئیس مجتمع با امضای ثابت، مسئول امور مالی و حسابدار و یکی از اولیا عضو هیات امنا به انتخاب هیات امنا) خواهند داشت که برای تامین هزینه های فعالیت های مشترک مدارس مجتمع افتتاح می‌گردد. هر یک از مدارس مبالغی را (از محل کمک های شوراهای آموزش و پرورش مناطق، کمک های دریافتی از اولیا و وجوه حاصل از ارائه خدمات فوق برنامه) بر اساس تصویب شورای مدیران مجتمع و تایید هیات به حساب مذکور واریز می نمایند. جذب کمکهای مردمی و افراد خیرنیز از طریق حساب مذکور امکان پذیر است. برداشت از این حساب با دو امضا (امضای ثابت رئیس مجتمع و یکی دیگر از صاحبان امضا) ممکن خواهد بود.

7- ماده 10 و تبصره آن حذف و شماره بقیه مواد اصلاح می‌شود.

8- ماده 11 با اصلاح شماره آن، به شرح زیر تغییر می یابد:
10- آن دسته از اختیارات ادارات آموزش و پرورش که بر اساس این دستورالعمل به ارکان مجتمع ها واگذار شده است از اختیارات ادارات حذف می‌گردد. ادارات آموزش و پرورش موظفند ضمن تسهیل شرایط برای اجرای این دستورالعمل، بر حسن اجرای آن نظارت نمایند.

9- ماده 13 با اصلاح شماره و تبدیل دو تبصره آن به یک تبصره، به شرح زیر تغییر می یابد:
12- طرح مجتمع های آموزشی تربیتی در سال های تحصیلی 83-82 و 84-83 در سطح مجتمع ها و مدارس سال گذشته به صورت آزمایشی و داوطلبانه استمرار می یابد. کمیته ای با عضویت مدیر پروژه به انتخاب وزیر آموزش و پرورش، نمایندگان معاونت های آموزش عمومی و امور تربیتی و آموزش و پرورش نظری و مهارتی، پشتیبانی، برنامه ریزی و منابع انسانی، پژوهشکده تعلیم و تربیت، دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش و سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی مسئولیت هدایت پروژه را در استمرار مرحله آزمایشی بر عهده خواهند داشت.
تبصره: مدیران مدارس عضو مجتع در صورتی که تمایل به ادامه عضویت در مجتمع نداشته باشند. باید تا پایان خرداد ماه 83 عدم تمایل خود را کتباً به آموزش و پرورش شهرستان/ منطقه اعلام کنند.

10- ماده 14 با اصلاح شماره آن، به شرح زیر تغییر می یابد:
13- ارزشیابی از طرح تجربی مجتمع ها به عهده پژوهشکده تعلیم و تربیت است و این پژوهشکده موظف است گزارشی از میزان تحقق اهداف. نحوه اجرا و نتایج ارزشیابی از طرح را تا پایان مرداد 84 به شورای عالی ارائه کند.

موضوع: اصلاح دستورالعمل طرز تشکیل مجمتع های آموزشی تربیتی در ششصد و نود و هشتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش مورخ 4 /11 /82 به تصویب رسید. صحیح است، به مورد اجرا گذاشته شود.

مهدی نوید
دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش
مرتضی حاجی
رئیس جلسه